1) Concepts théoriques
Le chat est un outil de communication synchrone en ligne simulant des espaces de discussion écrites ou parfois orales et dont le fil de discussion est mis en évidence entre tous les participants. dans un contexte pédagogique, le chat permet aux participants (de 2 à quelques dizaines) de poser des questions, dans le cadre de tutorat, le tuteur pourra exposer les objectifs d'une unité d'enseignement et s'assurer à travers des questions de leur bonne compréhension. Les chats sont aussi utilisés entre les étudiants pour répartir les tâches de travail.
2) Avantages et inconvénients
Le chat permet de regrouper les participants en nombre varié;
permet des échanges en temps réel entre les participants;
permet de conserver une trace des échanges grâce à la fonction d'enregistrement;
permet aux absents de prendre connaissance en temps différé à travers l'enregistrement.
Cependant, le chat exige des règles pour éviter le désordre, par exemple éviter de couper la parole, répondre par ordre d'apparition.
3) Critiques de exemples (3) d'utilisations pédagogiques trouvés sur le net
4) Utilisations possibles dans notre pratique professionnelle
